早期教育专业
1.具有先进的教育思想,热爱儿童,良好的身心素质和健全的人格; 2.具备从事儿童教育与管理的基本技能; 3.具备自我反思与继续学习的能力; 4.掌握儿童发展的主要理论与最新研究成果; 5.掌握社会学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、儿童文学、家庭教育等学科的知识; 6.掌握儿童教育机构的经营与管理知识、教育活动指导知识等; 7.掌握儿童教育的个案工作、小组工作的基本技能,具备观察儿童、分析儿童的基本能力以及对儿童实施教育的技能,掌握必需的沟通与合作技能; 8.熟悉国家和地方儿童工作的方针、政策和法规知识。
主要面向儿童教育与服务机构,以及儿童慈善机构、康复机构、家教咨询机构﹑社会办学机构,从事儿童教育指导和管理等工作。
开设本专业的招生院校