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烟台中考 走进专业|音乐教育欢迎您

   日期:2024-07-04     来源:烟台技校网    作者:烟台技校网    浏览:3043    
[导读](一)专业介绍与培养目标我校艺术教育系成立于2020年,并于同年设立音乐教育专业,主要培养能够掌握扎实的音乐教育基础理论和教
(一)专业介绍与培养目标

我校艺术教育系成立于2020年,并于同年设立音乐教育专业,主要培养能够掌握扎实的音乐教育基础理论和教育知识,具备较高的音乐专业技能及教学研究能力,会沟通、能合作,能够在社会艺术团体、企事业单位、音乐培训等工作的高素质、应用型人才。

(二)学制、生源及招生数量情况

我校音乐教育专业2024年拟招生80人,生源为应届高中毕业生,招收参加艺术统考并获取专业合格证的学生,按照艺考成绩50%+文化成绩50%的综合成绩,从高分到低分录取。

(三)专业师资队伍配置

我校音乐教育专业配有声乐教师、钢琴教师、舞蹈教师及音乐理论教师,形成了以学科带头人和骨干教师为核心,中高级职称教师为主力,优秀中青年教师为支撑的教师队伍。年龄结构、学历结构和职称结构合理,能胜任音乐教育理论与实践课程的教学工作。

二、课程设置

核心课程:乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、舞蹈、合唱指挥、中西方音乐史、儿童音乐创作、歌曲伴奏与弹唱、教育学基础、教育心理学等。

实践课程:认识实习、岗位实习、毕业设计、毕业展演、劳动教育、军事训练等课程。


三、实训建设音乐教育专业配有专业的演播厅、排练厅、电钢教室、声乐教室、舞蹈教室、300余间琴房及先进的教学设备与智慧软件,为日常教学与实习实训提供了必要保障。

同时,音乐教育专业与中小学、幼儿园、音乐培训机构等建立了校外实训基地,为课程的实践教学提供真实的实训环境,满足学生体验企业实际工作的需要。


四、就业面向

幼儿教育、小学教育、文化馆、少年宫、歌舞团、音乐教育培训机构等。

五、考取职业资格证情况

    普通话证书、教师资格证书、英语四六级证书、各级各类音乐等级证书等。


六、比赛获奖情况

音乐教育专业设立以来,积极组织师生参加省内各项专业赛事。其中获得第十六届山东省职业院校技能大赛声乐、器乐展演一等奖一项;第七届大学生艺术展演三等奖3项;2022山东省“山青之星”山东是青少年风采展示活动二等奖2两项;2022烟台音乐舞蹈技能大赛教师组一等奖2项,学生组三等奖1项。


 
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