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招生政策问答

   日期:2024-06-22     来源:烟台技校网    作者:烟台技校网    浏览:3305    
[导读]为更好地帮助家长和考生了解掌握职业教育招生志愿填报有关事宜,现对初中后中等职业教育学校招生政策及志愿填报工作安排进行解读

为更好地帮助家长和考生了解掌握职业教育招生志愿填报有关事宜,现对初中后中等职业教育学校招生政策及志愿填报工作安排进行解读,具体如下。


我市初中后中等职业教育招生设4个类别,分别为:中职与本科“3+4”对口贯通分段培养本科(简称“3+4”本科);五年制高等职业教育(简称“五年制高职”),包含联合高职院校举办五年制高职专业(以下简称五年贯通培养)和“三二连读”;普通中专;技工教育。

2.我市中职学校毕业生升学渠道有哪些?

我市中职学校毕业生升学渠道通畅,主要有6个途径:

一是“3+4”本科、五年制高职(包括五年贯通培养和“三二连读”);

二是通过高职院校单独考试招生入学,简称“单独招生考试”;

三是参加职教高考(春季高考);

四是参加夏季高考;

五是参加出国留学;

六是参加成人高考和高等教育自学考试(非全日制)。

3.我市今年中等职业教育招生规模?

2024年计划招生11601人,其中“3+4”本科专业计划招生220人,五年制高职专业计划招生2560人(其中,五年贯通培养专业计划招生2320人,“三二连读”专业计划招生240人),三年制普通中专计划招生5861人,技工教育计划招生2920人,特殊教育学校中职专业计划招生40人。

4.志愿填报与录取分几个批次

共分为5个批次:

一是“3+4”本科提前批次专业志愿;

二是职教高考提前批次专业志愿、艺术高考提前批次专业志愿;

三是市域内五年制高职(包括五年贯通培养和“三二连读”)专业志愿;

四是三年制中等职业教育专业志愿、技工教育专业志愿、特殊教育中职专业志愿、外地市学校五年制高职专业志愿;

五是注册入学。

5.“3+4”本科办学形式是什么?我市今年有哪些招生学校?

“3+4”本科办学形式是:选拔优秀应届初中毕业生进入试点中等职业学校相关专业学习3年,经转段综合测试合格,进入对应的本科高校学习4年,“3+4”属国家计划内统招。

2024年,我市有2所学校3个“3+4”本科专业,分别是威海市职业中等专业学校模具制造技术专业衔接山东交通学院材料成型及控制工程专业(计划招生40人);山东省文登师范学校的小学教育(计划招生100人)和幼儿保育专业(计划招生80人)衔接齐鲁师范学院小学教育和学前教育专业。

6.“3+4”本科专业录取条件有哪些?

“3+4”本科专业招生对象为我市2024年参加初中学业水平考试的应届初中毕业生。

“3+4”本科专业中职阶段志愿录取及分数线要求按照全省统一规定,初中学业水平考试成绩位次排名需在前55%。考试科目中思想品德、地理、历史、生物学、信息技术、理化生实验技能6个科目、考查科目和学生综合素质评价中的基础性发展目标评价总等级均达到C等。

7.什么是“职教高考提前批”?

为进一步拓宽学生成长成才路径,2024年,我市选取10所中等职业学校开展“职教高考提前批”录取工作。招生对象为我市2024年参加初中学业水平考试的应届初中毕业生。职教高考提前批次设资格线,资格线原则上按照总分数不低于300分,语数外三科总分不低于180分,其中任意两科在60分以上划定。

我省规定,从2022年起,即春季高考统一考试招生报考人员为中等职业教育应届毕业生和社会人员,不再允许普通高中应届毕业生报考,春季高考成为了真正意义上的“职教高考”。

8.什么是“艺术高考提前批”?

为了拓宽中职艺术类学生升学渠道,山东省威海艺术学校音乐表演专业和山东省文登师范学校绘画专业、音乐表演专业,以升学为目标,学生参加夏季高考,简称“艺术高考班”。2024年,艺术高考班设置提前批录取。

9.什么是五年制高职?

五年制高职专业,目前全省共三种培养形式,分为五年贯通培养、“三二连读”、五年一贯制,我市中职学校开设前两种,即五年贯通培养和“三二连读”。初中毕业生就读以上专业,完成五年学业后可获得专科学历。

10.五年制高职录取条件有哪些?

我市五年制高职(五年贯通培养、“三二连读”、五年一贯制)专业招生对象均为我市2024年参加初中学业水平考试的应届初中毕业生。专业志愿填报分数线按照生源计划在一定范围内划定分数线并公布。

11.五年贯通培养和“三二连读”有什么区别?

相同点:

“五年贯通培养”和“三二连读”都是我省初中后五年制高等职业教育的培养模式,是以培养专科层次高素质技能型人才为目标,招收初中毕业生,实行中等和高等职业教育连贯式五年制教学的高等职业教育。

不同点:

一是培养模式不同。“五年贯通培养”,五年均在中职学校完成;“三二连读”,前三年在中职学校完成中职阶段的学习,后两年在高职院校完成高职阶段的学习。

二是学历证书不同。“五年贯通培养”,成绩合格者由高职院校颁发五年一贯制高等职业教育毕业证书,不再颁发中等职业教育阶段毕业证书;“三二连读”,学生完成中职阶段学业后,成绩合格者由所在中职学校颁发中等职业学校毕业证书;转段成功后,成绩合格者由合作高职院校颁发专科毕业证书;不再转入高职阶段学习的学生由所在中等职业学校负责办理毕业手续。

12.“五年贯通培养”有哪些优势?

一是学校和专业有优势。开展试点的中职学校,均为山东省高水平中职学校或者优质特色学校,有很强的竞争力。与中职合作的高职院校也均为优秀的公办高职,很多高职专业是省级以上高水平专业。

二是培养模式有优势。“五年贯通培养”实行的是五年一贯培养,人才培养方案由中职和高职联合制定,高职院校全过程参与,解决了“三二连读”存在的中高职各自分层培养、融合贯通不足的问题。

三是学生就业有优势。中职学校办学层次提升到专科,企业参与职业教育的积极性明显提高。从一年级入学开始,学校可以连续五年深度开展校企合作,培养的学生实践能力更强,更受企业欢迎,学生专科毕业后就业优势明显。

13.报考哪些专业需要面试?

报考山东省威海艺术学校音乐表演、威海市文登区职业中等专业学校航空服务,威海市水产学校舞蹈表演,威海市海诚商业学校航空服务、社会文化艺术等专业的学生,需参加招生学校组织的面试。面试通过后,有资格报考以上专业,面试通过人数最多不超过该专业招生计划的1.5倍。

14.哪些人员可以注册入学?

有意愿接受全日制中等职业教育的往届初中毕业生和普通高中毕(结)业生、城乡劳动者、退役士兵、外地市的初中毕业生等,可注册入学,由学校在招生录取管理系统录入学生信息,学生无需填报志愿。

15.每批次可填报哪些志愿?

第一批次:“3+4”本科批次设2个顺序志愿,考生可填报1-2个志愿学校;

第二批次:“职教高考提前批”设12个“学校+专业”平行志愿;

第三批次:五年制高职(含五年贯通培养和“三二连读”)批设12个“学校+专业”平行志愿;

第四批次:三年制中等职业教育专业志愿、技工教育专业志愿、特殊教育中职专业志愿、外地市学校五年制高职专业志愿,设12个“学校+专业”平行志愿;

第五批次:注册入学,仅限报三年制中等职业学校和技工院校。

16.是否可以退档?

除“3+4”本科专业未报到情况外,其余专业录取后均不能退档。

填报“3+4”本科专业志愿且被录取的考生,报到时间不得晚于6月29日17时,否则视为放弃“3+4”本科录取;未报到的考生,可退档参与下一批次的录取;报到的考生不得参加普通高中报到和其他中职教育批次录取。因考生申请退档造成计划空缺的,在相应志愿考生名单中按成绩(位次)从高到低依次递补。其他批次志愿已被录取的考生不得退档,不再参加本批次征集志愿及下批次录取。

17.志愿填报需要注意哪些问题?

答:实行网上填报志愿,考生登录威海市教育局门户网站(http://jyj.weihai.gov.cn/),点击“招生考试”进入“威海市高中段学校统一考试招生录取管理系统(考生登录)”(以下简称录取系统)进行网上填报志愿。

考生要根据报考学校、类别、专业等,结合本人成绩,参照招生专业计划或网上公布的缺额计划,进行志愿填报。志愿必须由考生本人亲自填报,学校、教师和家长等不得代填代报,更不得擅自修改。

18.如何查询录取情况?

每次投档结束,考生登录录取系统查询投档结果,确认办理相关手续。

19.外地考生可以报考我市中职学校吗?

可以报考。

今年威海市卫生学校的护理、中医康复技术、中医养生保健3个五年制高职专业在烟台计划招生20人;乳山市职业中等专业学校的数控技术应用、电子商务、机电技术应用、会计事务、新能源汽车运用与维修、计算机应用、服装设计与工艺共7个五年制高职专业在临沂市、济宁市、枣庄市、聊城市4市共计划招生87人。外地市的初中毕业生还可以通过注册入学的形式就读我市三年制中等职业教育专业和技工教育专业。考生需要详细了解报考学校的招生要求,结合实际填报。


 
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