学校开展“班·学·团”一体化管理调研活动

首先，各专业部对“班·学·团”一体化班级管理模式架构、实施内容、评价制度等进行了详细汇报，阐述了“班·学·团”一体化班级管理模式目前的运行情况、实施成效和创新模式，因“生”制宜勾画出各自的班级组织架构。

随后，8位班主任老师代表向大家分享了各自班级在“班·学·团”一体化班级管理模式实施过程中的经验、特色和亮点，为大家提供了宝贵的班级管理经验。

最后，大家查看了“班·学·团”一体化相关工作材料，在调研中积累经验，在交流中碰撞火花，学习优秀班级的巧思妙法，开拓“班·学·团”一体化管理的思路。

本次调研工作不仅是一次经验的分享，更是思想与智慧的碰撞，在彼此学习和借鉴的基础上，汲取各班级“班·学·团”一体化模式的管理经验，创新班级管理模式，从而推进了班级规范化管理，提升学校德育管理效能，提升班主任班级管理水平，开创学校高水平建设新局面。