为增进课堂教学质量，我系展开了为期两周的听评课教研活动，积极探寻有效教学模式，提升课堂教学效率，塑造特色课堂。
在活动中，老师们全力运用多种教学手段与教学资源，精心筹备课程，认真进行教学。各专业教师依照不同的教学主题，围绕教学任务构建真实的任务情境，分层规划个性化操作任务，将全新的教学理念融入到教学的各个环节。教学方法多元且新颖，思路明确，模式创新，充分重视了教学情境的营造以及课堂问题的探究，践行了以学生为主体、将课堂归还学生的理念。注重启发引导，以饱满的热忱感染每一位学生，呈现出了一堂堂精彩绝伦的优质课程。
课后，各专业教师针对课堂进行自我评议，大家相互听评，交流借鉴、共同进步。此次活动融入了工学一体的新课标理念，有力推动了教师专业素养和教学能力的提升，进一步深化了课堂教学方式的变革。
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